Los textos plantean un tema básico o
más de uno e intentan aportar algún cambio o efecto en la realidad,
en el conocimiento, en la conducta del interlocutor o en el mundo.
El texto responde a intencionalidades y
usos. Los mismos tienen diferentes géneros discursivos y sus
distintas intenciones: textos que narran, textos que explican y
textos para persuadir.
La variedad de textos es mucha y
generalmente conviven diferentes estructuras, por ello para poder
organizarlos, solemos agruparlos en:
narrativos(novelas, cuentos, noticias) ,
explicativos(libros de texto,artículos de divulgación, enciclopedias) y
argumentativos(artículos de opinión, críticas de prensa).
De acuerdo a lo leído, ¿qué tipo de texto crees que es? ¿Qué elementos te llevan a decidirlo?
¿Cómo fue el proceso de elección del nombre de la estrella?
¿Qué nombres llevan los planetas que orbitan alrededor de la estrella Cervantes?
Analiza los datos de la siguiente imagen y completa los enunciados:
En la página web la puedes ver en tamaño real.
a) Hubo________de medio millón de votos válidos.
b) El país que emitió más votos fue_______________.
c) La mayoría de las personas votaron________vez/veces.
d) Uruguay_____participó de la votación según los datos de la imagen.
5. Ahora observa la siguiente gráfica de los 10 nombres más votados.
En el sitio web la verás en su tamaño real.
a) Aproximadamente, ¿cuántos votos obtuvo el segundo nombre más elegido?
b) ¿De dónde surgen los nombres que suelen elegirse para nombrar los objetos celestes?
TAREA DOMICILIARIA
400 años del nacimiento de Miguel de Cervantes Saavedra
"Llamamos sujeto léxico al adyacente verbal que designa a la persona a quien refiere la acción del verbo.
En “Juan pinta de blanco la pared.”,
está claro que el sujeto léxico es Juan, dado que es quien realiza la
acción del verbo pintar. Responde a la pregunta “¿quién?” (o en
ocasiones, “¿quiénes?” o “¿qué?”) y concuerda en número y persona con el
sujeto gramatical, es decir, aquel designado por la información
gramatical que aporta el verbo conjugado. En este caso,
pint – a
3ª persona del singular (sujeto gramatical)
Él pinta, Juan pinta. Si tuviéramos que
elegir un pronombre personal para sustituir a Juan elegiríamos “él”, que
es un pronombre de 3ª persona del singular. No estaría correctamente
construida la oración si dijera “Juan pintan…”, dado que no existiría
esta concordancia entre el verbo y el sujeto."
EXTRAÍDO DEL BLOG: http://www.a43d.com.uy/jenny/el-sujeto-lexico-y-su-funcion-semantica/
Ahora ingresa en el siguiente enlace y realiza la actividad interactiva:
ACTIVIDAD 1
Lee el siguiente texto y responde las preguntas.
Material proporcionado por el Planetario de Montevideo Germán Barbato
1) ¿Cuál será la función del telescopio Plato cuando sea lanzado en el año 2024?
2) ¿Cómo detecta los planetas este telescopio?
3) ¿Qué es un planeta extrasolar?
4) Mira el video sobre planetas extrasolares, te ayudará a responder la 3 y a saber más sobre este tema.
URUGUAY:devastador tornado azotó la ciudad de Dolores (Soriano) el viernes 15/4/16 varias zonas del Uruguay inundadas
LA DIARIA publicaba en su edición del 18/4:
Vientos del sur
Dolores después del tornado que afectó la tercera parte de la ciudad.
“Partió la ciudad al medio”. Son palabras del intendente
de Soriano, Agustín Bascou, y son metafóricas pero también literales:
el tornado pasó desde el noroeste hacia el sureste. Dejó cuatro muertos,
500 heridos y cerca de 1.000 casas y comercios destruidos, y sacó a
flote muestras de solidaridad pero también diferencias entre los barrios
pobres y los no tanto.
Nadie lo vio venir. Un primer informe del Instituto Uruguayo de
Meteorología (Inumet) explica que la causa fue un flujo de aire húmedo e
inestable que vino del norte. A las 11.00 del viernes, las estaciones
meteorológicas de la región ya habían detectado algo raro: la
temperatura en Mercedes era de 30 grados, pero en Colonia y San José
fluctuaba entre 20 y 21, una diferencia que anunciaba tormentas, pero no
lo que pasaría cinco horas después. “Es un fenómeno de predictibilidad
muy difícil, incluso con el instrumental avanzado que no hay en la
región”, dijo Juan Andrés Roballo, prosecretario de Presidencia.
Primero se inquietaron los perros, recuerdan algunos vecinos. Ema,
rubia y propietaria de cuatro paredes sin techo que antes del viernes
fueron almacén, cuenta que vio que los suyos se ponían a ladrar contra
la ventana del living. Después se escuchó un zumbido que algunos
doloreños describen como un chillido y otros como un rugido. Raúl, que
vive a tres cuadras de la plaza central, dice que lo que vio fue como
una licuadora gigante; las aspas eran las chapas que el tornado venía
arrastrando desde las primeras casas al borde de la ciudad y que
vibraban con el aire en su giro espiral a 250 kilómetros por hora. A Ema
se le voló el techo, la mercadería y la caja registradora, que tenía
unos 18.000 pesos. Raúl se encerró en el baño y esperó a que pasara lo
que tenía que pasar. El ruido se alejó, apenas, pero pronto empezó a
acercarse. El tornado más potente registrado en Uruguay estaba
cometiendo la infracción probabilística de pasar dos veces por su casa.
La herida diagonal que dejó este monstruo climático, que duró entre
tres y cuatro minutos, dejó dos grandes zonas intactas. En la esquina de
las calles Carlos Puig y Rodó se ve clarito: de un lado, casas que no
parecen haber estado en la misma ciudad que perdió 30% de sus
edificaciones; del otro, una panadería con el cartel arrancado,
retorcido e ilegible, testigo de la -relativa- levedad de uno de los
bordes exteriores
del tornado.
La imagen muestra la trayectoria del tornado por la ciudad de Dolores. Diario La República
ACTIVIDAD 2:
Lee el extracto de un informe de INUMET (Instituto Uruguayo de METerología) y observa la INFOGRAFÍA sobre Cómo se forma un tornado.
En función de lo leído, ¿a qué valor de la escala Fujita crees que
pertenece el tornado que pasó por Dolores el viernes 15/4/16? Justifica
tu respuesta.
"CARACTERISTICAS
GENERALES DE UN TORNADO
(Material
extraído de INUMET)
Los
tornados están constituidos por aire que gira en forma de espiral y
produce un ascenso muy intenso de aire. Una vez que el torbellino o
remolino
que
se forma en la base de una nube de tormenta entra en contacto con el
suelo se produce la visualización del mismo, debido a la absorción
de polvo y todo tipo de objetos.
El
inconfundible cono vertical de nubes es en realidad transparente. Se
hace visible cuando se condensan las gotas de agua de la tormenta o
cuando carga polvo y escombros del suelo. Estos embudos pueden
alcanzar hasta unos 200 metros de ancho.
Sus
vientos rotatorios pueden alcanzar los 400 kilómetros por hora.
Los
tornados están asociados a nubes de tormenta (CumulusNimbus) y
pueden ir acompañadas de granizo. Se forma un tornado cuando los
cambios en la velocidad y dirección de una tormenta crean un efecto
giratorio en la horizontal. Este efecto crea entonces un cono
vertical por el ascenso de aire dentro de la tormenta.
Los
factores meteorológicos que favorecen la ocurrencia de tornados
condicionan
que estos se produzcan con mayor probabilidad en ciertos momentos del
día. Ocurren con mayor frecuencia por la tarde y durante el verano,
cuando las tormentas son más comunes e intensas. Sin embargo, los
tornados pueden formarse a cualquier hora del día y del año.
La
velocidad de desplazamiento en la horizontal de los tornados es de
entre 15 a 30 kilómetros por hora, pero sus intensas ráfagas en
superficie pueden alcanzar velocidades de hasta 250 kilómetros por
hora. Como atenuante, podemos decir, que a pesar de esta violencia,
la mayoría de tornados no llegan muy lejos, muy rara vez viajan más
de diez kilómetros en su recorrido.
Los
tornados son clasificados como débiles, fuertes o violentos. Los
tornados violentos constituyen sólo un dos por ciento de todos los
tornados, pudiendo llegar a durar una hora o más.
Respecto
de los tornados no es posible predecir su ocurrencia, sin
perjuicio
de identificar las condiciones necesarias para su desarrollo. A
diferencia de un Huracán, que se desarrollan y es posible efectuar
un seguimiento satelital y superficie por días, un TORNADO puede
desarrollarse en minutos.
Estas
tormentas violentas ocurren en todo el mundo, pero Estados Unidos es
un punto importante con cerca de un millar de tornados al año.
El
sudeste de Sudamérica donde está ubicado el Uruguay, también es
una zona donde se registran tornados, no con la periodicidad de
aquella región ni en una época fijada del año, aunque si
naturalmente en las temporadas que existe aire caliente y húmedo
disponible en la región."
ACTIVIDAD 3
En nuestro país, y particularmente en Montevideo, no suelen ocurrir estos fenómenos naturales. Sin embargo, es útil conocer algunas medidas a tener en cuenta: antes, durante y después de un tornado.
Mira el video de Cruz Roja y elabora una tabla con las posibles medidas a tomar en cada momento.
